CCS - ACTIVIDAD GUIA N°13

Observatorio de Comunicación, Cultura y Sociedad

Código de la materia: OCS

Ciclo Superior - 5° año. Nivel secundario.

Este trabajo práctico debe realizarlo en grupo, solo de dos/cuatro personas y entregan la actividad un miembro solo del grupo, esta actividad se enfoca a que entiendan el "Contrato Social" de J-J. Rousseau y/o "El Leviathan" [...] o lo que son signos en oposición o la definición de "lengua", "lenguaje" y "Habla". También esta actividad es para desmaterializar conceptos que parecen "naturales" pero, que en realidad son construcciones socio-culturales, como son los conceptos de "verdad", "racional", "irracional" y que siempre hemos utilizado como términos "normales", sin pensar que todo pensamiento y construcción de los sentidos es más una cuestión simbólica, en lo "simbólico" se oculta en el lenguaje, "lo hipócrita" todo aquello en que creemos e idealizamos, pero en realidad todo es enigmático, esta actividad de análisis audiovisual busca de una vez, el pensamiento critico y la autonomía que conlleva la vida académica - escolar.-

Quién no vea los videos, y no los analice se va a atrasar en la materia...

Material de lectura, lea en el siguiente orden:

Ø Alderete, R. M. (2020) Tratados de filosofía y Otras Artes del Lenguaje [Tomo I] Ed. EAE. Alemania. - Pp. 47 – 48 “Fanatismo” / Pp. 52 – 53 “¿Cómo puede ser que los §se hagan parte de nuestro cuerpo?” / Pp. 54 – 55 “La construcción de sentido”. / Pp. 56 – 61 “Sentidos de comunicación”. Click aquí para ver y/o descargar este material.-

Ø Alderete, R. M. (2020) Tratados de filosofía y Otras Artes del Lenguaje [Tomo I] Ed. EAE. Alemania. – Opcional. – Aforismo I. “Apariencias ilusorias de los § y aforismos 1.- Pp. 63 – 66.- Click aquí para ver y/o descargar este material. -

Ø Alderete, R. M. (2020) Tratados de filosofía y Otras Artes del Lenguaje [Tomo I] Ed. EAE. Alemania. - Pp. 17 a 23.- Léase los títulos: “La producción de <<la verdad>>” / "Hacia la verdad" / "La muerte de la verdad". – Click aquí para ver y/o descargar este material. -

Ø Alderete, R. M. (2021) La Reforma Cultural: "Costumbres, valoraciones perdidas; nuevos signos y medios". Editorial: Uno del Oeste, Buenos Aires; Argentina. [Edición extendida] 232 Páginas. – “El contrato Social” Pp. 206 / “El hombre es libre” / “Todo hombre social tiene el poder, pero, es subestimado por el poder”. Pp. 208 – 210.- Click aquí para ver y/o descargar este material.-

Ø Alderete, R. M. (2021) La Reforma Cultural: "Costumbres, valoraciones perdidas; nuevos signos y medios". Editorial: Uno del Oeste, Buenos Aires; Argentina. [Edición extendida] 232 Páginas. – ““La verdad y la mentira en las reformas culturales: Lengua, lenguaje, elementos y habla". Pp. 55-62 / ”Habla". Pp. 62 – 64.- "Más allá de lo simple" Pp. 67 / "Lo ideológico como verdad". Pp. 67-70.- :: Click aquí para ver y/o descargar el material. ::

Cuestionario:

1) Observar la serie de Dr. House: críticamente (No ver las imágenes) sino el contenido, preguntándose, ¿Qué es lo que pasa? (Tomando notas del video) Ingresen aquí.-

Hacer click en el enlace celeste sino ingresan directamente al Driv e.

Ver solo "El contrato social" de la serie <<Dr. House>>. Capítulo: “El Contrato Social”. Temporada 5. También lo pueden ver en Netflix o Amazon Prime.-

2) ¿Qué es racional e irracional? ¿Lo simbólico? ¿Cómo es el contrato social entre el paciente (infectado) y los médicos? – Vale + 2.-

3) ¿Qué enfermedad padece el paciente, cumple con la moral de un contrato social? –Vale 1,5.-

4) ¿La enfermedad de este paciente qué logra romper? ¿Qué demuestra sobre el "habla"? ¿Es moral? – Vale 1,5.-

5) Asocié "la moral", <<el contrato social>>… ¿Somos lo que queremos? ¿Por qué? (Actores) – Vale + 1.-

6) ¿A quién hiere al no poder controlar su lenguaje? Para Usted, donde estaría fundamentado: ¿Racional, irracional o ideológico? – Vale +2.-

7) De acuerdo a las fotocopias de lecturas para las clases, leer y buscar:

¿Existe la verdad absoluta? (Nietzsche) ¿Por qué? - Leer la fotocopia: Alderete, R. M. (2020) Tratados de filosofía y Otras Artes del Lenguaje [Tomo I] Ed. EAE. Alemania. - Pp. 17 a 23.- Léase los títulos: “La producción de <<la verdad>>” / "Hacia la verdad" / "La muerte de la verdad". – Poner en discusión en la próxima clase – Vale + 2 (Resta -1)

8) Si existe la “verdad” expliqué cómo, sino existe la verdad absoluta, ¿Qué debería haber? - Fotocopias. Ídem Punto 7. Vale + 2 (Resta – 2) También puede oponerse a Nietzsche con los otros materiales ya leídos. - Fundamente. –

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Sí tiene palabras no comunes que, no llegue a entender, busqué las palabras en un diccionario convencional en papel o ingrese a la siguiente página para buscar los significados que le sea complicado de entender en la R.A.E. Haga Click aquí.

Actividades anteriores de la materia:

Clase N°1 Semana 1ra. de marzo 2022

Clase N°2 Semana 2da. de marzo 2022

Clase N°3 Semana 3ra. 4ta. de marzo 2022

Clase N°4-5

Clase N°6

Clase N°7 y N°8

Clase N°9 y N°10

Coloquio Clase 11.-

Clase N°12