Profesor Marcelo Alderete

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Lengua y Literatura - Nivel III

- abril 23, 2026

LENGUA Y LITERATURA III Secundaria 3° Año.- Ciclo Orientado Código asignatura: LyL 3° Primer Cuatrimestre Ciclo Lectivo: Regular 2026 / No regular 2027 Orientación: Ciclo Orientado. Tecn. - Lic. Profesor Titular: Alderete, R. Marcelo LENGUA Y LITERATURA (LYL) 3° Nivel/Plan: Secundaria Básica - Buenos Aires Aprende. Crear resumen del capítulo N°1 “La Pradera” de “El Hombre ilustrado” de Ray Bradbury. Páginas 7 a 39.- Ø Nos tomará algunas clases leer en voz alta e ir anotando… Resumimos con la siguiente técnica: 1) Personajes (Sujetos): ¿Qué personajes aparecen? ¿Son principales? ¿Son secundarios? ¿Son terciarios? ¿Qué cosas extrañas aparecen en el relato? ¿Objetos vivos? ¿Qué cosas le da vida a cosas que no deberían? ¿Hay algo ficticio o maravilloso? 2) ¿Cómo es la casa? ¿Qué olores y sensaciones se siente durante e...

EDI 2

- abril 22, 2026

Programa: Espacio de Definición Institucional (EDI) NIVEL II Tecn.- Lic. Profesor: Alderete, R. Marcelo Actividad: Análisis de funciones narrativas en “Momotaro” Duración: 1 hora y 20 minutos Materia: EDI II Curso: “Cultura japonesa” Objetivos: Reconocer las funciones narrativas propuestas por Vladimir Propp Identificar momentos clave del relato en relación con esas funciones Comprender la estructura del cuento maravilloso Trabajo en grupo de dos o cuatro 1. Actividad de inicio Consigna: Releer el cuento Momotaro (el niño melocotón) y responder oralmente: ¿Quién es el héroe? ¿Cuál es su misión? ¿Quiénes lo ayudan? ¿Quiénes son los oponentes? 2. Desarrollo teórico breve Las funciones narrativas de Propp son acciones que se repiten en los cuentos maravillosos. Algunas de las más importantes: Situación inicial: Presentación de los personajes - ...

Lengua y Literatura - Nivel II

- abril 21, 2026

LENGUA Y LITERATURA II Secundaria 2° Año.- Ciclo Básico Código asignatura: LyL 2° Primer Cuatrimestre Ciclo Lectivo: Regular 2026 / No regular 2027 Orientación: S/O Ciclo Básico. Profesor Lic. - Titular: Alderete, R. Marcelo LENGUA Y LITERATURA (LYL) 2° Nivel/Plan: Secundaria Básica - Buenos Aires Aprende. Primer Bimestre del Primer Cuatrimestre 2026. Continuamos… En este capítulo 5 “Pánico en la Estación” de Aguirre, S. (2000) “Los vecinos mueren en las novelas”. Ed. Grupo Editorial Norma, 2022. Pág. 51 a 60. Trabajo práctico N°5 1. ¿Por qué la Señora Greenwold dejó seguir durmiendo, realmente estaba durmiendo Julie? 2. Luego de pasar la mala noche previa… ¿Qué recordó de su madre sobre el amanecer? 3. ¿A qué refiere con la “vida real”? 4. ¿Qué sensaciones tuv...

Lengua y Literatura - Nivel II

- julio 04, 2025

ACTIVIDADES 4 A 7 LENGUA Y LITERATURA II Secundaria 2° Año.- Ciclo Básico Código asignatura: LyL/2 Segundo Cuatrimestre Ciclo Lectivo: Regular 2025 / No regular 2026 Orientación: S/O Ciclo Básico. Profesor Lic. - Titular: Alderete, R. Marcelo LENGUA Y LITERATURA (LYL) 2° __ Nivel/Plan: Secundaria Básica - Buenos Aires Aprende. NES - C.A.B.A. Tercer Bimestre del Segundo Cuatrimestre 2025. Ciclo lectivo: Regular - Formación Ciclada Año: 2025 Curso y división: 2°__° ACTIVIDADES Actividad N°4 Actividad: “Pregones por la Independencia” Duración: 1 clase (40 minutos) Área: Lengua y Literatura II ( Bs Aprende) Objetivo: Comprender qué eran los pregones en la época colonial y producir uno conmemorativo del 9 de julio. 1. Inicio (10 minutos) Preguntar oralmente al grupo: ¿Cómo se enteraba la gente de las noticias hace 200 años? ¿Quiénes d...