Profesor Marcelo Alderete

  ¡¡Bienvenidos al Espació de Definición (E.D.I.) 2° Año II Cuatrimestre!! Programa [Espacio Curricular]: E.D.I. II (Taller: Radio) Tecn. Lic. Prof. Alderete, R. Marcelo Propuesta Pedagógica: "De la Noticia a la Opinión Radial" Objetivos de Aprendizaje: De acuerdo con los lineamientos del Diseño Curricular de la Nueva Escuela Secundaria (NES) de CABA para Lengua y Literatura 2° Año y el espacio de EDI 2 (Espacio de Definición Institucional) , se establecen los siguientes objetivos: Lengua y Literatura 2° Año Comprensión a la cercanía crítica : Desarrollar estrategias de lectura crítica en medios de prensa tradicionales y digitales, identificando la jerarquización de la información. Argumentación sólida : Producir textos de opinión (columnas) que diferencien claramente los hechos de las opiniones, utilizando argumentos validados y basados en datos objetivos. Oralidad y debate : Ejercer la palabra oral en contextos forma...

ACTIVIDADES GRUPALES N°5-6 - ACTIVIDAD N°7  Espacio Curricular: Comunicación y Culturas del Consumo  Código: CyC  Ciclo en orientación en Comunicación Ciclo Superior 5° año. Nivel Secundario.  Ciclo Lectivo: 2026 (Regular) / 2027 (No regular)  Tecn. Lic. Profesor Titular: Alderete, R. Marcelo.   Objetivos de Enseñanza (Docente) A través de las consignas explicitas en este blog, se propone cumplir con las siguientes metas institucionales del D.C. vigente del Espacio Curricular Comunicación y Culturas del Consumo (CyC) 5° año, Secundaria Superior: Propiciar un análisis crítico sobre la construcción de la cultura de consumo, específicamente contextualizado en las dinámicas del mercado global actual y el tránsito de identidades sociales a través del consumo masivo. Fomentar actitudes reflexivas con transversalización de E.S.I, críticas y creativas frente a la publicidad como un fenómeno eminentemente ideológico y ...

Programa:  Espacio de Definición Institucional (EDI)  NIVEL II  Tecn.- Lic. Profesor:  Alderete, R. Marcelo  Programa:  Espacio de Definición Institucional (EDI) Buenos Aires Aprende  Años: 1° 1°. Profesor:   Alderete, R. Marcelo  Ciclo Lectivo:  2026 Fundamentación:     Se entiende por Espacios de Definición Institucional (EDI) a aquellas instancias que permiten a las escuelas aumentar su autonomía en la definición y el desarrollo de su oferta curricular en función de la identidad y el proyecto educativo propio, partiendo del diagnóstico de las necesidades y características de sus estudiantes, para la mejora de los aprendizajes. [1] En el ciclo básico los EDI estarán preferentemente orientados a incentivar la formación de los alumnos como estudiantes , fortalecer la construcción de las propias trayectorias escolares y a afianzar la enseñanza en aquellas temáticas y asignaturas en las que se detecte necesidad de mayor tiem...