Profesor Marcelo Alderete

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Observatorio de Comunicación, Cultura y Sociedad

- octubre 28, 2026

Observatorio de Comunicación, Cultura y Sociedad Código del espacio curricular: O.C.S. 5° Año del Ciclo Superior (C.S.), Bachiller con Orientación en Comunicación. Ciclo Regular 2026/No regular 2027 Tecn. Lic. Prof. Titular: Alderete, R. Marcelo FUNDAMENTACIÓN PEDAGÓGICA La presente propuesta didáctica se inscribe en el marco normativo de la Resolución N° 1650/24 de la Provincia de Buenos Aires y se fundamenta en las prescripciones del Diseño Curricular para la asignatura Observatorio de Comunicación, Cultura y Sociedad de 5° Año del Ciclo Superior de la Escuela Secundaria orientada en Comunicación. La materia concibe a la comunicación no como un mero proceso técnico de transmisión de información, sino como una producción social de sentidos, intrínsecamente ligada a las tramas culturales y a las relaciones de poder que configuran la vida comunitaria. A partir del análisis del capítulo "El Contrato Social" de la ser...

Comunicación, Cultura y Sociedad

- octubre 28, 2026

Comunicación, Cultura y Sociedad Código del espacio curricular: C.C.S. 5° Año del Ciclo Superior (C.S.), Bachiller con Orientación en Ciencias Sociales. Ciclo Regular 2026/No regular 2027 Tecn. Lic. Prof. Titular: Alderete, R. Marcelo FUNDAMENTACIÓN PEDAGÓGICA La presente propuesta didáctica se inscribe en el marco normativo de la Resolución N° 1650/24 de la Provincia de Buenos Aires y se fundamenta en las prescripciones del Diseño Curricular para la asignatura Comunicación, Cultura y Sociedad de 5° Año del Ciclo Superior de la Escuela Secundaria orientada en Ciencias Sociales. La materia concibe a la comunicación no como un mero proceso técnico de transmisión de información, sino como una producción social de sentidos, intrínsecamente ligada a las tramas culturales y a las relaciones de poder que configuran la vida comunitaria. A partir del análisis del capítulo "El Contrato Social" de la serie televisiva Dr. House y el corpus...

Introducción a la Comunicación

- octubre 21, 2026

Introducción a la Comunicación Código del Espacio Curricular: I.A.C. 4° Año del Ciclo Superior (C.S.), en Bachiller con Orientación en Comunicación Ciclo Regular 2026 /Ciclo no regular 2027 Tecn. Lic. Prof. Titular: Alderete, R. Marcelo Fundamentación Pedagógica de las actividades N°13 y 14: La propuesta se sustenta en el enfoque sociocultural del Diseño Curricular de Introducción a la Comunicación de la PBA, el cual concibe a la comunicación no como una mera transmisión técnica de información, sino como un espacio social de disputa simbólica y construcción de sentidos. El tránsito desde los modelos lineales/funcionalistas (Jakobson y Lasswell) hacia las perspectivas críticas y relacionales (Escuela de Frankfurt, Wolton, Chomsky) permite al estudiante desnaturalizar los discursos de los medios masivos y las plataformas digitales. Al vincular las lógicas de la industria cultural con consumos cotidianos (redes sociales, algoritmos de str...

Comunicación y Culturas del Consumo

- octubre 12, 2026

COMUNICACIÓN Y CULTURAS DEL CONSUMO Código del espacio curricular: C.y.C. 5° Año del Ciclo Superior (C.S.), en Bachiller con Orientación en Comunicación. Ciclo Regular 2026/Ciclo No Regular 2027 Técn. Lic. Prof. Titular: Alderete, R. Marcelo Marco Transversal: Ley Nacional de Educación Ambiental Integral (N.° 27.621) y el Diseño Curricular de la Provincia de Buenos Aires (Enfoque de Derechos y Ciudadanía Crítica). Eje Transversal con el P.I. Núcleos de Contenidos y Articulación Temática Para que tu propuesta tenga coherencia interna, las problemáticas seleccionadas se pueden agrupar en dos grandes ejes del diseño de la materia: Eje 1: Culturas del Consumo y Prácticas Identitarias • La Obsolescencia Programada como imperativo del mercado: El consumo de bienes tecnológicos como constructores de identidad y la aceleración de los ciclos de descarte. • El Vínculo Filosófico (Aristóteles): El consumo desde la Ética a Nicómaco. Contraposición e...

Observatorio de Comunicación, Cultura y Sociedad

- octubre 12, 2026

OBSERVATORIO DE COMUNICACIÓN, CULTURA Y SOCIEDAD Código del espacio curricular: O.C.S. 5° año del Ciclo Superior (C.S.), en Bachiller con Orientación en Comunicación. Ciclo Regular 2026/No Regular 2027 Tecn. Lic. Prof. Titular: Alderete, R. Marcelo 1. Fundamentación Pedagógica La presente propuesta pedagógica se inscribe en el bloque temático de Observatorio de Comunicación, Cultura y Sociedad (O.C.S.) destinado a analizar la comunicación como una práctica social e identitaria que produce, circula y reproduce sentidos dentro de una cultura determinada. A partir de la lectura crítica del texto No es natural de Joseph Vincent Marqués (1981), se busca que las y los estudiantes problematicen las concepciones arraigadas del sentido común que tienden a normalizar conductas, roles, instituciones y formas de vinculación social, reconociéndolas en su lugar como construcciones históricas, políticas y culturales. La articulación con la...

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