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Presentación

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Breve Curriculum vitae del profesor, semiólogo argentino  y  escritor. Alderete, R. Marcelo, es un semiólogo argentino el cuál ha realizado y contribuido a actualizar teorías e incluso adicionar nuevos conceptos y preceptos para fortalecerlas en el campo de se la semiología y la comunicación social. Marcelo Alderete es profesor del Nivel Medio y Superior en el área de Comunicación, filosofía; y, lengua y literatura, entre otras asignaturas. Es Técnico Universitario y Lic. en periodismo; y, Lic. en comunicación, con un tramo de formación pedagógica para el Nivel Medio y Superior, también es profesor universitario. También fue un ex guitarrista, de la banda Nibiru (2003-2015). Hincha, fanático y socio de Racing Club de Avellaneda.  Curriculum Vitae del Profesor y Escritor: Alderete, R. Marcelo Nombre: Alderete, R. Marcelo Fecha de nacimiento: 11 de noviembre de 1984 Lugar de nacimiento: C.A.B.A., Argentina Residencia actual: Florencio Varela, Buenos Aires, Arge...

EDI 2

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  Programa:  Espacio de Definición Institucional (EDI)  NIVEL II  Tecn.- Lic. Profesor: Alderete, R. Marcelo  Actividad: Análisis de funciones narrativas en “Momotaro” Duración: 1 hora y 20 minutos Materia: EDI II Curso: “Cultura japonesa” Objetivos: Reconocer las funciones narrativas propuestas por Vladimir Propp Identificar momentos clave del relato en relación con esas funciones Comprender la estructura del cuento maravilloso Trabajo en grupo de dos o cuatro 1. Actividad de inicio Consigna: Releer el cuento Momotaro (el niño melocotón) y responder oralmente: ¿Quién es el héroe? ¿Cuál es su misión? ¿Quiénes lo ayudan? ¿Quiénes son los oponentes?   2. Desarrollo teórico breve Las funciones narrativas de Propp son acciones que se repiten en los cuentos maravillosos. Algunas de las más importantes: Situación inicial: Presentación de los personajes -    ...

Lengua y Literatura - Nivel II

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  LENGUA Y LITERATURA II  Secundaria 2° Año.- Ciclo Básico  Código asignatura:  LyL 2° Primer  Cuatrimestre Ciclo Lectivo:  Regular 2026 / No regular 2027 Orientación: S/O  Ciclo Básico. Profesor  Lic. - Titular:   Alderete, R. Marcelo     LENGUA Y LITERATURA (LYL) 2°  Nivel/Plan: Secundaria Básica  - Buenos Aires Aprende.  Primer Bimestre del Primer Cuatrimestre 2026.  Continuamos… En este capítulo 5 “Pánico en la Estación” de Aguirre, S. (2000) “Los vecinos mueren en las novelas”. Ed. Grupo Editorial Norma, 2022. Pág. 51 a 60. Trabajo práctico N°5 1.       ¿Por qué la Señora Greenwold dejó seguir durmiendo, realmente estaba durmiendo Julie? 2.       Luego de pasar la mala noche previa… ¿Qué recordó de su madre sobre el amanecer? 3.       ¿A qué refiere con la “vida real”? 4.       ¿Qué sensaciones tuv...

Lengua y Literatura - Nivel II

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  ACTIVIDADES 4 A 7  LENGUA Y LITERATURA II  Secundaria 2° Año.- Ciclo Básico  Código asignatura:  LyL/2 Segundo Cuatrimestre Ciclo Lectivo:  Regular 2025 / No regular 2026  Orientación: S/O  Ciclo Básico. Profesor  Lic. - Titular:   Alderete, R. Marcelo     LENGUA Y LITERATURA (LYL) 2° __ Nivel/Plan: Secundaria Básica  - Buenos Aires Aprende.  NES - C.A.B.A.  Tercer Bimestre del Segundo Cuatrimestre 2025.  Ciclo lectivo: Regular - Formación Ciclada  Año: 2025 Curso y división: 2°__°  ACTIVIDADES Actividad N°4 Actividad: “Pregones por la Independencia” Duración:  1 clase (40 minutos) Área:  Lengua y Literatura II ( Bs Aprende) Objetivo:  Comprender qué eran los pregones en la época colonial y producir uno conmemorativo del 9 de julio. 1. Inicio (10 minutos) Preguntar oralmente al grupo: ¿Cómo se enteraba la gente de las noticias hace 200 años? ¿Quiénes d...

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  ACTIVIDAD DIAGNÓSTICA 1 - N°2: NIVELATORIA - HASTA LA N°9 LENGUA Y LITERATURA II  Secundaria 2° Año.- Ciclo Superior  Código asignatura:  LyL/2 Primer Cuatrimestre Ciclo Lectivo:  Regular 2025 / No regular 2026  Orientación: S/O  Ciclo Básico. Profesor Titular:   Alderete, R. Marcelo     LENGUA Y LITERATURA (LYL) 2° __ Nivel/Plan: Secundaria Básica  - Buenos Aires Aprende.  NES - C.A.B.A.  Segundo bimestre del Primer Cuatrimestre 2025.  Ciclo lectivo: Regular - Formación Ciclada  Año: 2025 Curso y división: 2°__°  ACTIVIDADES DIAGNÓSTICO N°1 HASTA N°9  Comenzamos el segundo bimestre, en el cual completamos el cuatrimestre, esta actividad complementaria al mes de mayo del corriente año. Antes que nada leer y tener en cuenta, familia y estudiantes...        Se tendrá en cuenta a partir de este mes en lo que resta del año lo siguiente:  -Vocabulario de cada alumno e...