IAC - ACTIVIDAD N° 14

Introducción a la Comunicación

Orientación en comunicación. - 4to. año. Nivel Secundario.-

::ACTIVIDAD N°14::

Cuestionario Trabajo práctico N° 14.- ::Click aquí para descargar y/o ver el cuestionario::

Introducción: “Las de las NTIC y los procesos comunicacionales, de la revolución industrial a la industrialización de lo digital”.

Lea:

v Alderete, R. M. (2021) La reforma cultural: “Costumbres, valoraciones perdidas; nuevos signos y medios. – 2da. Edición [Extendida] Florencio Varela, Bs. As. – Argentina. Editorial (Uno del Oeste) Pp. 37 – 38. - Click aquí para descargar el PDF. –

Letra, “To many friend´s” (Placebo):

v Alderete, R. M. (2021) La reforma cultural: “Costumbres, valoraciones perdidas; nuevos signos y medios. – 2da. Edición [Extendida] Florencio Varela, Bs. As. – Argentina. Editorial (Uno del Oeste) Pp. 180 – 181. Click aquí para descargar el PDF. –

1) La evolución digital, ¿qué hacía en la edad industrial? ¿Qué sucede hoy en día o cómo es? ¿Natural o artificial?

2) ¿Qué es el código binario? – Refuerce y re-argumente con la respuesta de la actividad anterior. - ¿Por qué a este sistema binario se lo denomina de Ley Universal? (Zapata López)

3) ¿Cómo es la comunicación según McBride? ¿La sociedad y el Estado con la evolución digital: ¿Qué ocurre?

4) ¿Qué es un dominio? – Se explicará en clase. - ¿Qué sucede según el aumento de las cifras de conexiones? ¿Qué es el banco de dato virtual? – Explaye sobre lo que sucede en la nube: Lo que Usted Interprete en el texto.-

5) Según Pierri Leví que afirmó sobre “el nuevo nomadismo” o ¿qué afirmo él sobre ello? ¿Cómo es el nivel de abstracción? – Explique Usted que es el nuevo nomadismo, relaciónelo con el tema de Placebo “To Many Friend´s”:

Sí este audiovisual no lo puede ser en esta plataforma, haga click aquí para verlo en YouTube.-

Classroom, antes de enviar el material resuelto, tenga en cuenta lo dicho en los dos párrafos anteriores, además, rote las imágenes de modo de lectura vertical, verifique que la imagen esté bien enviada.- Siempre la actividad debe ir acompañada de una caratula con su nombre/s y apellido/s (completos) N° de hoja al margen.- Y debe copiar sin falta el cuestionario o guía como corresponde.-

Use y distinga mayúsculas de minúsculas, use sangría. Antes de entregar el Trabajo Práctico revise y léase en voz alta para no tener faltas de ortografía y problemas de sintaxis. Una vez terminado el trabajo enviarlo al Classroom: Sí envía fotos vía WhatsApp, ponga el Flash en automático, trate de encuadrar bien la foto que se vea bien visible y letra prolija, <<NO diminuta>>.

Actividades anteriores de 4° 1ra:

Clase N°1 Click Aquí.

Clase N°2 Click Aquí.

Clase N°3 Click Aquí.

Clase N°4 Click Aquí.

Explicación de la clase N°4.

Clase N°5 Click Aquí. (Presencial)

Clase N°6 y N°7 Click Aquí. (Presencial)

Actividad N°8 Click Aquí.- (Presencial)

Actividad N°9 Click Aquí.- (Presencial)

Actividad N°10 Click Aquí.- (Presencial)

Actividad N°11 - 12 (Presencial)