LENGUA Y LITERATURA 1 - CLASE 5

  LENGUA Y LITERATURA (WLL/1) 1° 1°

Nivel secundario.-

Actividad N°5 - Fecha de entrega: 26/07/2021 - Hasta 23:59 Hs.

Esta imagen fue diseñada por Marcelo Alderete.

v Introducción a la narrativa (Género narrativo). -

v Lenguaje escrito para la producción de redacción en primera persona. Métrica narrativa. 

v La jerarquización de la información.

Ø  Alderete, R. M. (2021) La Reforma Cultural: “Costumbres, valoraciones perdidas; nuevos medios y signos”. Ed. 1 del Oeste. Buenos Aires. Argentina. Pp. 9 -18. Cap. "El Rol de una agencia de prensa". "El género narrativo". "Jerarquización de la información". Click aquí para leer el texto de esta clase.- 

¿Por qué es importante la primera persona? 

    La primer persona cuenta su "yo", es la misma voz que cuenta el suceso o el desarrollo de varios sucesos a nivel  personal, la voz propiamente de la persona que lo vivenció es quién describe y escribe, pero esa manera del "escribe", tiene ciertas pautas, para redactar bien, antes del género periodístico, se debe comenzar por la narrativa, la narración es la voz en primera persona.- 

CUESTIONARIO: 

1) ¿ Qué es un "cable periodístico"? - Explique, en no más de tres renglones.- ¿Qué piensa que es objetivo y subjetivo? - Leyendo sobre el "Rol de las agencias de prensa".- Recuerde la actividad anterior sobre "Objetivismo, subjetivismo e hípersubjetivismo.- 

2) ¿Por qué el género narrativo se lo conceptualiza de "más tibio" que los demás géneros? 

3) ¿Qué tipos de narraciones existen? ¿Qué debe tener en cuenta el narrador? 

4) Compré o busque un diario viejo en su casa, página completa de un: Policial, Política, economía, y/o sociedad. Elija una de las temáticas.- Lea la "Jerarquización de la Información" (vea la prisma invertida) En el diario que UD tiene la temática, puntualice los 10 Puntos, y más que nada las "5W" en la bajada.- 

5) Realice un resumen luego de la identificación y ahora re-haga una suerte de una nueva noticia, pero, contada por UD, es decir, en primera persona; use la segunda persona como el ejemplo de la página 12 del material de lectura.- Deje los espacios en blanco al redactar.-     

Cada Pregunta vale 2 (dos) Puntos.-

Alderete, R. M. (2021) La Reforma Cultural: "Costumbres, valoraciones perdidas; nuevos signos y medios". Editorial: Uno del Oeste, Buenos Aires; Argentina. [Edición extendida] 232 Páginas.- 

Sí algún alumno quiere comprar el libro, debe contactarse con el profesor, se le hace un 50% Off.- NO es obligatoria la compra del mismo, es opcional.-  Este libro, es para Lengua y Literatura, y para carreras superiores, que cruzan la comunicación, periodismo, la lingüística, la semiología y la semiótica, a través de una abordaje socio histórico y socio-cultural.- 

Use y distinga mayúsculas de minúsculas, use sangría. Antes de entregar el Trabajo Práctico revise y léase en voz alta para no tener faltas de ortografía y problemas de sintaxis. Una vez terminado el trabajo enviarlo al Classroom: Sí envía fotos vía WhatsApp, ponga el Flash en automático, trate de encuadrar bien la foto que se vea bien visible y letra prolija, <<NO diminuta>>. 

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