CYC - ACTIVIDAD N° 4

Orientación en comunicación. - 5to. año. Nivel Secundario.- 

::ACTIVIDAD N°4::

Actividad 4 - Primer Cuatrimestre, 2022 

Profesor Alderete, R. Marcelo.-

Esta imagen fue diseñada por Marcelo Alderete.

Lea el siguiente material de lectura haciendo Click en este enlace para descargar - Solo para los alumnos que no sacaron las fotocopias en la escuela.-  Estas mismas fotocopias están en la fotocopiadora de la Escuela, para quien quiera leer en papel debe pasar por la escuela.

ACTIVIDAD N° 4.-

    Leer: <<El rol de una agencia de prensa>>. <<La jerarquización de la información>>, y sobre <<género narrativo>>;aunque este género deberán de aprenderlo, es para una redacción en primer persona, aunque, hay ciertas técnicas para su escritura, por eso deberán desarrollar una actividad casí práctica antes de comenzar su propias experiencias/vivencias. 

¿Por qué es importante la primera persona? 

    La primer persona cuenta su "yo", es la misma voz que cuenta el suceso o el desarrollo de varios sucesos a nivel  personal, la voz propiamente de la persona que lo vivenció es quién describe y escribe, pero esa manera del "escribe", tiene ciertas pautas, para redactar bien, antes del género periodístico, se debe comenzar por el narrativa, la narración es la voz en primera persona.- 

CUESTIONARIO: 

1) ¿ Qué es un "cable periodístico"? - Explique, en no más de tres renglones.- ¿Qué piensa que es objetivo y subjetivo? - Leyendo sobre el "Rol de las agencias de prensa".- Vale 1 Punto.- 

2) ¿Por qué el género narrativo se lo conceptualiza de "más tibio" que los demás géneros? - Vale 1,5.- 

3) ¿Qué tipos de narraciones existen? ¿Qué debe tener en cuenta el narrador? - Vale 1,5 Punto.- 

4) Compré o busque un diario viejo en su casa, página completa de un: Policial, Política, economía, y/o sociedad. Elija una de las temáticas.- Lea la "Jerarquización de la Información" (vea la prisma invertida) En el diario que UD tiene la temática, puntualice los 10 Puntos, y más que nada las "5W" en la bajada.- Vale 2 Puntos.- 

5) Realice un resumen luego de la identificación y ahora re-haga una suerte de una nueva noticia, pero, contada por UD, es decir, en primera persona; use la segunda persona como el ejemplo de la página 12 del material de lectura.- Deje los espacios en blanco al redactar.- Vale 4 Puntos.-     

Cada Pregunta vale distintos Puntos.-

-          Tenga en cuenta que al realizar este trabajo podrá realizar el próximo, ya que ambos trabajos se complementaran… 

                                                                                                                                            

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Sí tiene palabras no comunes que, no llegue a entender, busqué las palabras en un diccionario convencional en papel o ingrese a la siguiente página para buscar los significados que le sea complicado de entender en la R.A.E. Haga click aquí.

Actividades anteriores: 

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