IAC
::ACTIVIDAD N°10::
Actividad N°10. – Escuelas de
Comunicación y teorías críticas.
§ Material lectura y análisis:
- Fuchs, Christian (28 de febrero, de 2009) Teoría crítica de la Información, la comunicación, los medios y la tecnología. glossariumBITri. http://glossarium.bitrum.unileon.es/Home/teoria-critica-de-la-informacion (Texto)
Preguntas:
1) ¿Qué es la teoría crítica? ¿Para Horkheimer que
se <<camufla>>? – Teniendo en cuenta los trabajos prácticos
anteriores, ¿por qué piensa que los marxistas usaban esta teoría? ¿Esta teoría es
comunista o capitalista? – Fundamente. - Vale 2,5.-
2)
¿Para Axel Honneth qué provoca la teoría crítica?
¿Qué sucede con los defensores de la teoría critica para este autor? (Tres
momentos) – Vale 2,5.-
3) ¿Cómo es la definición de “critica” según Karl Marx? ¿Cómo es la definición dialéctica tecnológica de los medios (<<Dialectic of technology (media) de Andrew Feenberg? ¿Cuáles son las dos civilizaciones en las tecnologías? – Responda resumiendo. - Vale, 2,5.-
4) De acuerdo con la respuesta N°3 de esta actividad, busque y relacione con al menos dos o tres conceptos de las actividades anteriores. Y busque en el desarrollo de la actividad las palabras que no entienda o no conozca y escriba su significado.- Vale 2,5.-
-Vale 2,5 Puntos cada respuesta. –
¡TERMINEN TODAS LAS ACTIVIDADES ADEUDADAS!
¡¡Nos veremos luego de esta entrega; ya en el aula posterior al receso invernal!! Luego del 31/07.- Recuerden que el receso invernal es del 20/07 al 31/07.- Después de esta actividad:
Use y distinga mayúsculas de minúsculas. Antes de entregar el
Trabajo Práctico revise y léase en voz alta para no tener faltas de ortografía
y problemas de sintaxis. Una vez terminado el trabajo enviarlo a ricalderete@abc.gob.ar en Asunto: Actividad N°10 IAC. Sí envía fotos vía WhatsApp,
ponga el Flash en automático, trate de encuadrar bien la foto que se vea bien
visible.
Actividades anteriores 6, 7, 8 y: segunda, tercera, cuarta y quinta actividad del segundo trimestre:
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