Profesor Marcelo Alderete

  Observatorio  de Medios. -     Código de la materia: ODM Segundo Cuatrimestre 2022 - 5° año.- Ciclo Superior.-  Profesor:  Alderete, R. Marcelo. Alderete, R. M. (2021) La Reforma Cultural: "Costumbres, valoraciones perdidas; nuevos signos y Medios". Ed. Uno del Oeste, Buenos Aires; Argentina. [Edición Extendida] Anexo II (Intertextos) Pp. 222-234 :: Click aquí para ver y/o descargar el material de lectura para esta actividad ::   Cuestionario - Guía N°12  1) ¿A qué se denomina "bichos de radios"? ¿Qué diferencia encuentra entre Productor y Operador? ¿Qué es la pecera? ¿En qué partes se separa una radio?  2) ¿Qué dos tipos de públicos  existen ? ¿Qué maneras de financiamiento tiene un programa radial sí tiene un productor comercial?  ¿Quiénes están dentro y por fuera de la pecera?  3) ¿A qué se denomina "bajada de línea"?  4) ¿Cuál es el rol fundamental del operador? ¿Qué función cumplen el conductor o locutor principal? ¿Los columnista qué hacen?  5) ¿Pa

  Observatorio  de Medios. -     Código de la materia: ODM Segundo Cuatrimestre 2022 - 5° año.- Ciclo Superior.-  Profesor:  Alderete, R. Marcelo. Para ver y/o ::Descargar la actividad y teoría de las clases N°7 y N°8 (A) Y/O (B): : Cuestionario Trabajo práctico N° 7 – 8 (A) / (B).- Material de lectura:   Alvarez Terán , Claudio (2017) Introducción a la Comunicación. 4° Año Secundaria. (Pp. 57 – 68)  Recuperado de http://alvarezteran.com.ar/wp-content/uploads/2016/03/Manual-Intro-2017.pdf :: Click aquí para ver y/o descargar el material de lectura :: GUÍA PRÁCTICA N° 7 Y 8 (SELECCIÓN) – AMBAS ACTIVIDADES SON GRUPALES Y EXAMINATORIAS ACTIVIDAD N° 7 A partir de la lectura del título "Comunicación Mediática", responde a la siguiente grilla de preguntas, interpretando y utilizando tus propias palabras:   Definí con tus palabras las características y diferencias entre el concepto de Masa y el de Audiencia. ¿Por qué puede hablarse de audiencias plural

  Observatorio  de Medios. -     Código de la materia: ODM Segundo Cuatrimestre 2022 - 5° año.- Ciclo Superior.-  Profesor:  Alderete, R. Marcelo.   Cuestionario Trabajo práctico N° 6.- Click aquí para descargar la actividad. Material de lectura: Alderete , R. M. (2022) Género y estilo: Entre la élite y lo popular del periodismo. Edición libre para uso didáctico y pedagógico. Click aquí para ver y/o descargar el material de lectura para esta clase. -     1)       Ingrese al portal Web de Crónica ( Click aquí )   y de Clarín ( Click aquí ); exprese diferencia de los titulares, ¿son parecidos? ¿Qué tipo de titulares les llamó más la atención? ¿De qué medio? ¿Por qué? 2)       ¿Los titulares de crónica de qué son y los de Clarín de qué tratan? 3)       ¿Por qué un manual de estilo es algo convencional? ¿Por qué hay diarios que mantiene su formato durante Siglos? ¿Qué clases de diarios son? ¿Qué medios no mantienen sus estructuras (Diagramas) ni siquiera en la portada? 4)

Observatorio  de Medios. -     Código de la materia: ODM Primer Cuatrimestre 2022 - 5° año.- Ciclo Superior.-  Profesor:  Alderete, R. Marcelo.   ¿Qué es un Observatorio? El diccionario de la RAE (Real Academia Española) define observatorio como "lugar o posición que sirve para hacer observaciones", y define observar como "examinar atentamente". Por lo tanto, un observatorio es un lugar desde donde examinar atentamente algo, y por extensión un observatorio social es un lugar desde donde examinar atentamente fenómenos que se presentan en el escenario de acción de la cultura y la sociedad. En este marco de lo social un Observatorio de Medios es un espacio organizado que recopila, ordena, analiza e interpreta la información disponible acerca de determinados fenómenos emergentes de la producción de los medios de comunicación. A través de un observatorio se busca construir una posición fundamentada frente a los medios de comunicación y sus producciones asumiendo su rec