LYL 5° 4° - (L.Y.L. 5) - ACTIVIDAD GUÍA N°5 - 2023
LENGUA Y LITERATURA (LYL) 5° 4°
ACTIVIDAD N°5 - CIERRE III BIMESTRE - LITERATURA
Cierre del Primer Cuatrimestre.
Actividad Post-cierre del primer bimestre 2023
Ciclo lectivo: Regular
Año: 2023
Curso y división: 5°4°
Orientación: Comercial en______________________.
Actividad Guía evaluativa (Parcial) N°1.- Análisis audiovisual.-
A fin de la primer quincena del mes de junio, 2023, deben realizar con mente autónoma y capacidad critica, el siguiente parcial (examen) que es una actividad analítica domiciliaria, que deben tener en cuenta los materiales brindado por la materia, no copiar, ni sacar de internet; prohibido el uso de liquid paper y lápiz.- Tache y continúe.-
Material para esta clase evaluativa:
Debe re-ver las actividades anteriores, revisarlas...
Además:
v Alderete, R. M. (2021) La reforma cultural: “Costumbres, valoraciones perdidas; nuevos signos y medios. – 2da. Edición [Extendida] Florencio Varela, Bs. As. – Argentina. Editorial (Uno del Oeste) Click aquí para descargar las páginas de lecturas (Leer de las páginas 203 a 206.- Click aquí para descargar el material de lectura.-
v Alderete, R. Marcelo (2020) Tomo I. “Tratados de Filosofía y Otras Artes del Lenguaje”. 1ra. Edición. F. Varela, Pcia. Buenos Aires. Argentina. Editorial: EAE (Alemania) Versión: Spanish. Pp. 56 – 61.- Click aquí para descargar el material de lectura. –
v Alderete, R. M. (2020) Tratados de filosofía y Otras Artes del Lenguaje [Tomo I] Ed. EAE. Alemania. - Pp. 17 a 23.- Léase los títulos: “La producción de <<la verdad>>” / "Hacia la verdad" / "La muerte de la verdad". –Click aquí para descargar el material de lectura. -
v Alderete, R. M. (2020) Tratados de filosofía y Otras Artes del Lenguaje [Tomo I] Ed. EAE. Alemania. – Opcional. – Aforismo I. “Apariencias ilusorias de los § y aforismos 1.- Pp. 63 – 66. - Click aquí para ver y/o descargar este material. –
1) Observar en clase la serie de Dr. House: críticamente (No ver las imágenes) sino el contenido, preguntándose, ¿Qué es lo que se narra? (Tomando notas del video en clase, sin estar charlando con el compañero o compañera) Quién falte a la clase presencial y no pudo ver el video o quiere volver a verlo debe de Ingresen a:
https://rmarceloalderete.blogspot.com/2017/04/recuperacion.html?m=1
Hacer Click en el enlace celeste o ver solo "El contrato social" de la serie <<Dr. House>>. Capítulo: “El Contrato Social”. Temporada 5. (Puede verla en Amazon Prime)
2) ¿Qué es racional e irracional? ¿Lo simbólico? ¿Cómo es el contrato social entre el paciente (infectado) y los médicos? ¿Podemos admitir que la realidad es una construcción social? ¿Cómo o por qué? – Vale + 2.-
3) ¿Qué enfermedad padece el paciente, cumple con la moral de un contrato social? ¿Qué tipo de manipulación y/o poder puede observar? –Vale 1,5.-
4) ¿La enfermedad de este paciente qué logra romper? ¿Qué demuestra sobre el "habla"? ¿Es moral? ¿Los médicos qué tipo de expresión lingüística tienen? ¿Qué tipo de cultura tienen? ¿El paciente qué tipo de cultura tiene? – Vale 1,5.-
5) ¿Cómo son emitidos los discursos del paciente? ¿Los médicos reciben y decodifican el código? Asocié "la moral", <<el contrato social>>… ¿Somos lo qué queremos? ¿Por qué? (Actores) – ¿A quién/es hiere al no poder controlar su lenguaje? ¿Cuál es el contexto dónde ocurre dos veces lo mismo? Para Usted, donde estaría fundamentado: ¿Racional, irracional o ideológico? – Vale +2,5.-
6) Teniendo en cuenta el Punto 1 de lo que ha comprendido, realice: Un cintillo, Volanta, Titular, Síntesis de la información, bajada + "5W", dos párrafos contextualizadores con fuentes inventadas pero con la función de cita de fuente como en el diario, debe estar redactada en tercer persona (Voz Neutra) como en el diario – Vale +5.-
7) De acuerdo a las fotocopias de lecturas para las clases, leer y buscar:
¿Existe la verdad absoluta? (Nietzsche) ¿Por qué? - Leer la fotocopia: Alderete, R. M. (2020) Tratados de filosofía y Otras Artes del Lenguaje [Tomo I] Ed. EAE. Alemania. - Pp. 17 a 23.- Léase los títulos: “La producción de <<la verdad>>” / "Hacia la verdad" / "La muerte de la verdad". – Vale + 2 (Resta -1)
8) Si existe la “verdad” expliqué cómo, sino existe la verdad absoluta, ¿Qué debería haber? - Fotocopias. Ídem Punto 7. Vale + 2 (Resta – 2) También puede oponerse a Nietzsche con los otros materiales ya leídos. - Fundamente. –
9) En el audiovisual analizado: ¿Hay algunas denotaciones paralingüísticas? ¿Cuáles? Su análisis que realizó, es ¿objetivismo o subjetivismo? – Vale 2 (Resta -1)
10) Con una “X” identifique la correcta:
Proposición | Objetivismo | Subjetivismo | Híper subjetivismo |
4 x 2 = 8 |
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Creo en el amor. |
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Estoy haciendo este examen. |
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Análisis de la actividad N°5 |
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Función apelativa |
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- Vale 2, (Resta -2)
Antes de entregar la actividad, cree una caratula con sus Nombres y Apellidos, Nombre de la asignatura, profesor, Ciclo Lectivo, Escuela de Comercio N°__ D. E. 6, Su DNI y por último antes de entregar este parcial, firma, aclaración y DNI en la última hoja.
Este examen es parcial, significa que este examen cierre promediando con las notas de las anteriores vistas en esta segunda Unidad. Tanto el Bimestre I y este Bimestre II los cuales ambos se promediarán para darles la nota final, esa nota final es el cierre del Cuatrimestre con nota numérica y entrega de boletines a sus padres, tutores o familiares.
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Sí tiene palabras no comunes que, no llegue a entender, busqué las palabras en un diccionario convencional en papel o ingrese a la siguiente página para buscar los significados que le sea complicado de entender en la R.A.E. Haga click aquí.
Guías anteriores:
¡¡Pueden enviar las actividades vía e-mail !!
Use y distinga mayúsculas de minúsculas. Antes de entregar el Trabajo Práctico revise y léase en voz alta para no tener faltas de ortografía y problemas de sintaxis. Una vez terminado el trabajo enviarlo a ricardo.alderete@bue.edu.ar en Asunto poner: Actividad N°4 de II LYL_5_4_Tú/s_Apellido/s_y_Nombres/s
En el cuerpo especificar si adjuntaron imágenes o sí es Word o Google Doc.
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