Profesor Marcelo Alderete

  Introducción a la Comunicación  Orientación en comunicación. - 4to. año. Nivel Secundario.-  ::ACTIVIDAD EVALUATIVA/DIAGNÓSTICO INTEGRADORA N°8:: Actividad 8 - a; 2° Informe Anual, 2022 ·           Repasamos el esquema bi-direccional de Román Jakobson, proponemos situaciones comunicaciones, el contexto, la función y el rol del lenguaje. - 1)     Click aquí para descargar la ficha (7 hojas) 2)     Click aquí para descargar la teoría faltante (2hojas) 3)     Quienes no tienen la teoría de la  teoría  de la  clase establecida  y su explicación por meet grabado, se explicará en clase. -  -            Tenga en cuenta que al realizar este trabajo para tener un dialogo en clase con el profesor.-     Use y distinga mayúsculas de minúsculas. Antes de entregar el Trabajo Práctico revise y léase en voz alta para no tener faltas de ortografía y problemas de sintaxis. Una vez terminado el trabajo enviarlo a  ricalderete@abc.gob.ar  en Asunto: Actividad N°08 WLL / IAC / OCL . Sí envía fotos vía Wh

Comunicación y Medios.-     Código de la materia: WCM  Ciclo de Tramo final - 3°H.- Nivel Secundaria de Adultos (CENS)  Profesor:  Alderete, R. Marcelo.     ::  Click aquí para ver y/o descargar el trabajo práctico N° 5 - Tenga en cuenta que está con otro nombre de materia y código, esta materia es Comunicación y Medios (WCM) NO ODM ::  Lea para responder y ergo, con el diario pedido en la clase anterior, un diario viejo, marcas “Clarín”, “Popular”; “Crónica”; etc.: Alderete , R. M. (2021)  La reforma cultural: “Costumbres, valoraciones perdidas; nuevos signos y medios” . – 2da. Edición [Extendida] Florencio Varela, Bs. As. – Argentina. Editorial (Uno del Oeste) Click aquí para descargar las páginas de lecturas. (Capítulos: “El Rol de una agencia de prensa”. “El género narrativo”. “La jerarquización de la información”. “Género periodístico”) Leer de las páginas 9 a la 17.-  Click aquí para ver y/o descargar el material de lectura para esta clase.-   ¿Por qué es importante la primera p

Comunicación y Culturas del Consumo Código de la materia: CYC Ciclo Superior : 5° año. Nivel secundario.  Profesor:  Alderete, R. Marcelo.   Por Prof. Periodista y Comunicador Social Alderete, R. Marcelo. 12/06/2022   Género periodístico  (informativo)       Este género se escribe en tercera persona , es decir, en voz neutra, en tanto las fuentes personales y las fuentes basadas en tabulas se pasan a gráficos  de torta o porcentajes. Las fuentes personales siempre van entre comillas " " lo que dice la persona, siempre estas citas textuales siempre van en los párrafos contextualizadores (los párrafos que no forman parte de la bajada), jamás en el cintillo, volanta o titular; se recomienda no poner tampoco en la bajada de la jerarquización de la información.-   Este género depende de los cables periodísticos  que son negociados y vendidos a los medios a través de las agencias de prensa o agencias periodística , ¿por qué depende de las agencias este género? Porque la noticia la

Comunicación y Transformaciones Socioculturales del Siglo XXI    Código de la materia: CYT Ciclo Superior : 6° año (último año). Nivel secundario.  Profesor:  Alderete, R. Marcelo.      Sociopolítica  Cuestiones socioculturales y políticas del Siglo XXI  LA INFLACIÓN POR MALAS DESICIONES: UNA REFLEXIÓN PARA EL FUTURO   Por Profesor Periodista y Comunicador, Alderete, R. Marcelo. 12/06/2022      En esta actividad será retomar la actividad N°2  de esta asignatura, un fenómeno como hemos visto comenzó en Irak, con la inflación del barril del petróleo, el cuál no solo afectó a los EEUU, sino a toda América Latina, como podrán observar analizando con la actividad N°2  y revisando en internet para esta actividad, el fenómeno inflacionario es parte de nuestra cultura, muchas veces las personas no ven de donde vienen estos fenómenos que golpean nuestra economía que a diario mencionamos , cuántas veces hemos escuchado a nuestros padres decir: "no me alcanza", "vino mucho de luz&q

Comunicación y Medios.-     Código de la materia: WCM  Ciclo de Tramo final - 3°2da.- Nivel Secundaria de Adultos (CENS)  Profesor:  Alderete, R. Marcelo.   En esta clase observen esta síntesis de epígrafe.-   ::  Click aquí para ver el Word o PDF - El cual tiene enlaces internos ::  VIDEO DEL MEET DE ESTA CLASE  (MATERIAL OPCIONAL) COMPLEMENTARIO DE APOYO: :: Click aquí para ver en YouTube ::  Actividad anteriores de la materia (WCM):     Actividad - Guía Quincenal 1.-  Actividad - Guía Quincenal 2.-

Comunicación (Código: +3E) ¡¡Bienvenidos a Comunicación Social!!  Orientación en comunicación Social. - 3er. año "H". Nivel Secundario Adultos - CENS N°452.-  ::ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA (SEMANA) N°1:: Cuestionario Actividad Complementaria. - Temas: Lectocomprensiòn, sobre teorías del origen de la Comunicación y la comunicación como proceso de la cultura y la divinidad. - Análisis de textos. - Lecto-comprensión (Alderete, R. Marcelo / Zechetto, V.) Material bibliográfico de la clase N° 11 y N° 12 (Pasadas):   v    Alderete, R. M. (2021) La reforma cultural:  “Costumbres, valoraciones perdidas; nuevos signos y medios” . – 2da. Edición [Extendida] Florencio Varela, Bs. As. – Argentina. Editorial (Uno del Oeste)  Click aquí para descargar las páginas de lecturas . (Cap. La Comunicación filoantropológica) Leer de las páginas 1 a la 6.-   v    Alderete, R. M. (2021) La reforma cultural:  “Costumbres, valoraciones perdidas; nuevos signos y medios” . – 2da. Edición [Extendida] Floren