Entradas

Mostrando las entradas etiquetadas como Comunicación Ciclo Superior

CCS - GUÍA N°9 Y N°10 - 2023

Imagen
  Comunicación, Cultura y Sociedad    Código de la materia: CCS  Ciclo Superior - 5° año. Nivel secundario.  Profesor:  Alderete, R. Marcelo.   Ciclo lectivo: Regular año 2023  Cuestionario Trabajo práctico N° 9 y 10.- v    Identidad de género como parte de la construcción socio-cultural y diversidad de percepción. -  Actividad 9 (Resolución teórica) Actividad 10 Exposición coloquial. - Lea para responder los siguientes artículos: Ø    Diversidad sexual: atención sin discriminación (2022/05/10) Profamilia. Recuperado de:  https://profamilia.org.co/aprende/diversidad-sexual/identidades-de-genero/  ::  Click aquí para ver el contenido en PDF  :: Ø    Ingredientes que suman (10 de mayo, 2022) Un blog de Oxfam Intermón. Recuperado de:  https://blog.oxfamintermon.org/la-discriminacion-positiva-ejemplos-y-ventajas/#La_discriminacion_positiva_por_causa_de_genero  ::  Click aquí pa...

ODM - CLASE 6

Imagen
  Observatorio  de Medios. -     Código de la materia: ODM Segundo Cuatrimestre 2022 - 5° año.- Ciclo Superior.-  Profesor:  Alderete, R. Marcelo.   Cuestionario Trabajo práctico N° 6.- Click aquí para descargar la actividad. Material de lectura: Alderete , R. M. (2022) Género y estilo: Entre la élite y lo popular del periodismo. Edición libre para uso didáctico y pedagógico. Click aquí para ver y/o descargar el material de lectura para esta clase. -     1)       Ingrese al portal Web de Crónica ( Click aquí )   y de Clarín ( Click aquí ); exprese diferencia de los titulares, ¿son parecidos? ¿Qué tipo de titulares les llamó más la atención? ¿De qué medio? ¿Por qué? 2)       ¿Los titulares de crónica de qué son y los de Clarín de qué tratan? 3)       ¿Por qué un manual de estilo es algo convencional? ¿Por qué hay diarios que mantiene su formato ...

COMUNICACIÓN - GUÍA N°4

Imagen
Comunicación y Medios.-     Código de la materia: WCM  Ciclo de Tramo final - 3°2da.- Nivel Secundaria de Adultos (CENS)  Profesor:  Alderete, R. Marcelo.   Trabajo práctico individual o grupo de dos o tres. Trabajo obligatorio grupal e individual (PROHIBIDO SACAR INFORMACIÓN DE INTERNET Y/O COPIARSE DE OTRO COMPAÑERO O GRUPO) Cuestionario Lea: ·           Alderete, R. M. (2021) La Reforma Cultural: “Costumbres, valoraciones perdidas; nuevos signos y medios”. Ed. 1 del Oeste. Buenos Aires, Argentina.- Páginas 189 a 198.-  Click aquí para leer el texto de esta clase.-  Cuestionario: Responda parafraseando, no copie y escriba lo mismo, se le pide que haga el esfuerzo de responder con sus palabras lo que entiende. 1 – Responda a través de sus palabras: ¿Qué es la objetividad u objetivismo? ¿En qué grado de abstracción se encuentra? ¿Qué sucede si hay un error en alguna teoría objetivista? – Por ejempl...

OCS - GUÍAS N°9, 10; Y 11

Imagen
Observatorio de Comunicación, Cultura y Sociedad     Código de la materia: OCS  Ciclo Superior - 5° año. Nivel secundario.  Profesor:  Alderete, R. Marcelo.   :: Click aquí para ver y/o descargar el cuestionario de las actividades 9 y 10 ::  Cuestionario Trabajo práctico N° 9 Y N°10.- Actividad N°11 Presentación de coloquio. - La Cultura (Componentes y encuentro) La sociolingüística en un mundo de valores y de prejuicios. Bullyng (Acoso escolar vigente) Lea: Alderete , R. M. (2022) La Cultura (Componentes y encuentro) La sociolingüística en un mundo de valores y de prejuicios. Bullyng (Acoso escolar vigente) -   Para Observatorio de Comunicación, Cultura y Sociedad – Comunicación, Cultura y Sociedad. Material de difusión pedagógico. – Click Aquí para ver y/o descargar el material de lectura Educar.Edu.ar. – Opción 2: Click Aquí para abrir en Google Drive. –   Actividad N°9 1)       Interpretar la si...